Sou a: Inici / International Office / GEP: Grup Experimental per al Plurilingüisme

Experimental Group for Multilingualism

English:

GEP (“Experimental Group for Multilingualism”), a project started in 2013-14, is integrated by 10 teachers. Among others, their task is to create resources in English to implement its use in class and among students in different short cycle subjects and in secondary education.

The GEP holds regular meetings, in which information is given about every new project, from which its Coordinators keep a register. When the GEP was founded we established our objectives, and at the end of the course we will do a follow-up to check if they were met. 

The GEP prepares the mobility of both its teachers and students by:

-          Introducing English into part of our lessons, usually taught in Catalan before (in Vocational Studies social Integration, Childhood Education and Sports Activities, in subjects such as Group Dynamics, Athletics, Horse Riding, etc.).

-          Teacher’s conversation lessons. English teachers devote part of their weekly timetable to teach conversational English to their peers.


 Moodle: http://agora.xtec.cat/ieslabastida/moodle/course/view.php?id=462

 


 

Català:

Des del curs 2013-2014, l’Institut La Bastida forma part del programa Grup Experimental Plurilingüe (GEP). Mitjançant l’enfocament AICLE (Aprenentatge integrat de contingut en llengües estrangeres), utilitza l’anglès com a llengua estrangera per accedir al contingut d’algunes àrees, en concret en diverses unitats didàctiques dels cicles formatius de:

- Conducció d’activitats físicoesportives en el medi natural

- Animació d’activitats físiques i esportives

- Educació Infantil

Cal dir que ha tingut una bona acollida per part de l’alumnat, tant en aquell que té un nivell baix o no en sap com en el que té una base més sòlida. Això ha estat possible gràcies al treball cooperatiu i la utilització de diferents fonts i recursos.

En aquest curs, pel que fa al Cicle Formatiu de Grau Mitjà de Conducció d’Activitats Fisicoesportives en el Medi Natural, una unitat didàctica dels crèdits d’Hípica i de Dinàmica de grups s’ha fet en anglès. Quant al Cicle Formatiu de Grau Superior d’Animació d’Activitats Físiques i Esportives, s’han realitzat en llengua anglesa unitats didàctiques relacionades amb els crèdits d’Esports Individuals (com Atletisme), Fonaments i Dinàmica de grups.

Un altre vessant en el qual es treballa des del centre és el de dur a la pràctica un programa de mobilitat internacional d’estudiants, a partir del qual el nostre alumnat pugui reforçar l’ús de l’anglès en un context d’immersió. D’aquesta manera tindrà més portes obertes a l’hora d’adquirir amb èxit un futur treball.


« Octubre 2017 »
Octubre
DlDtDcDjDvDsDg
1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031
Qualitat

Sistema de Gestió de la Qualitat certificat per a ESO, Batxillerat i Cicles Formatius.

ENQUESTA PROFESSORAT I PAS

ENQUESTA ALUMNAT

institut LINKAT

Projecte Programari Lliure al nostre Centre, amb Linkat 14.04

Linkat

Resultado de imagen de unió fons social europeu